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Avec plus de 15 campus en France et près de 2 000 étudiants, IPAC Bachelor Factory devait relever un défi : comment préparer ses promotions à un marché de l’emploi où les soft skills comptent autant que les savoir-faire techniques ?

‍Les recruteurs insistent de plus en plus sur des compétences comme :
* la communication,
* la capacité à collaborer,
* l’adaptabilité,
* la créativité et la gestion du stress.

Mais ces compétences sont difficiles à mesurer et encore plus à valoriser dans un CV ou en entretien. L’école cherchait une solution pour motiver ses étudiants, renforcer leur confiance et les aider à parler de leurs compétences humaines de manière crédible.
C’est dans ce cadre que le défi national Talent Game Employabilité a été organisé, et que Rising Up a été choisi pour accompagner les étudiants via le Soft Skills Scan.

Nous avons choisi Rising Up pour trois raisons principales :

• Une expertise scientifique solide : le Soft Skills Scan repose sur 5 ans de recherche en neurosciences et intelligence artificielle.
• Un référentiel unique et clair : 25 compétences comportementales structurées en familles, directement reliées aux attentes du marché du travail.
• Une solution digitale engageante : la plateforme THE LAB est simple d’accès, personnalisable et parfaitement adaptée à une mise en œuvre à grande échelle.

La collaboration a commencé par une phase de communication auprès de nos étudiants et équipes pédagogiques, afin de susciter leur intérêt.

Chaque étudiant a ensuite :

• accédé facilement à la plateforme en ligne,
• passé le Soft Skills Scan en environ une heure,
• reçu un rapport détaillé et personnalisé lui permettant d’identifier ses points forts et ses axes de progression.

De notre côté, les équipes pédagogiques ont pu suivre en temps réel la participation et les résultats, avec des tableaux de bord clairs et exploitables par campus et par promotion.

Nos étudiants souhaitaient avant tout :

• comprendre ce que recouvrent les soft skills,
• disposer d’un feedback objectif sur leurs compétences,
• obtenir des conseils concrets pour valoriser leurs résultats auprès des recruteurs,
• utiliser cet outil comme un levier différenciant pour candidater à un stage ou à un premier emploi.

Le test a permis de dresser une photographie claire des compétences comportementales de nos promotions :

• Certains points forts ont été confirmés, comme la créativité ou l’autonomie.
• Des lacunes communes sont apparues, notamment en gestion du temps et en communication interpersonnelle.
• Nous avons pu identifier des écarts entre les ambitions professionnelles exprimées par nos étudiants et certaines compétences encore fragiles.

Ces résultats nous ont permis d’adapter nos actions pédagogiques et de mieux cibler les soft skills stratégiques à renforcer.

Pour IPAC Bachelor Factory, les apports sont multiples :

• Une mobilisation forte : plusieurs milliers d’étudiants ont participé rapidement.
• Des données concrètes : des cartographies collectives et individuelles exploitables par nos enseignants.
• Un avantage compétitif : pouvoir dire que nos étudiants passent une évaluation scientifique des soft skills est un argument fort auprès des recruteurs et des familles.
• Une image d’innovation : la démarche renforce l’attractivité de l’école et son positionnement sur l’employabilité.

• Plus de 2 000 étudiants évalués en une seule campagne.
• Des rapports individuels immédiatement exploitables pour candidater.
• Une vision collective des soft skills par campus et par promotion.
• Une meilleure préparation à l’insertion professionnelle.